眾所周知，歐美國家對學術dissertation是十分看重的，無論是是期刊會議dissertation，還是畢業dissertation，質量要求都非常高。這種方式對學術來說自然是好的，但也讓無數留學生叫苦不迭。由于語言水平的限制，再加上中西文化差異，很多留學生寫的學術dissertation都要多次的返修才能達到要求。留學生之所以感覺學術dissertation難寫，其實最大的原因是對學術dissertation不夠了解。就例如在中國，讓你去寫企業公函，你感到束手無策，但了解的人寫起來輕而易舉。所以說，留學生要想寫好學術dissertation，首先要了解學術dissertation的特點，然后就可以盡情發揮了。下面我們就談談學術dissertation的特點與寫作技巧。
一、留學生學術dissertation寫作特點：
        1.復雜程度 (Complexity)
        相較于英語口語而言，書面語寫作的語言更復雜。寫作語言通常會經常使用一些以名詞或者動詞為基礎而組成的短語，從而產生一種lexically dense的效果, e.g., the greenhouse cases carbon dioxide and methane. 尤其是Science學科都鼓勵使用諸如此類的長名詞短語。
        書面語在語法層面上也更復雜，另外會經常搭配使用從句(subordinate clauses)和被動形式 (passives)。也不是在強調被動形式的過度使用，因為凡事都要講究個度/平衡吧...
        2.正式程度 (Formality)
        書面寫作要求使用正式的語言，所以要盡量避免口語化的單詞和表達方式。
        例如：使用"it is"而不是"it's"; 使用"many/much" 而不是"lots/loads of"; 使用"establish"而不是"set up", 使用"explore/investigate"而不是"look into"; 使用"such as"而不是"like"; and the list goes on and on and on...
        PS: besides其實是很口語的用法，可以使用moreover/furthermore.
        3.精確性 (Precision)
        在你的英語寫作中應準確地給出facts and figures, if applicable. 在使用客觀數據時要毫不含糊。對于引用的數據和論點要明確標注出處。
        4.客觀性 (Objectivity)
        書面語言要求寫作具有客觀性。寫作時重點要放在想要強調的信息上，而不是說你覺得這個觀點怎么樣，否則會出現很多的I think bla bla bla...
        使用被動形式可以將主語有效地將主語排除在外，只是說從這個角度來看，使用被動形式可以避免主觀性。
#p#分頁標題#e#        5.明確性 (Explicitness)
        簡單說就是在寫作時注意結構，寫作者有責任將自己的論述表達清晰，文章中的各個部分究竟是如何聯系起來的。可以適量使用paraphrase但是要盡力避免重復，尤其是無意義的重復，不然你的寫作會顯得特別冗長(wordy).
        6.準確性 (Accuracy)
        準確使用專業性術語。例如“燃燒”在地理科學中常見的是combustion，而不是什么burn/burning，又如在語言學中會有"phonetics"和"phonemics"之分，但是日常生活中沒人會區分這些。
        7.謹慎性 (Hedging)
        注意你的寫作謹慎性，或者說在你表達自己立場的時候，自己究竟有多少把握，在寫作中究竟該使用probably/possibly 還是sometimes/always因為每個人對事物觀點的看法不同。在表達謹慎性的時候會經常涉及下列詞語：appear to, seem to, it is possible that..., probably, often/sometimes, presumably, could, may (不太主張使用might).
        Again, 凡事強調個度，如果過多的使用此類單詞/短語會使你的寫作顯得蒼白無力，別人會覺得你完全沒有confidence.
二、留學生學術dissertation的寫作
        1.Abstract
　　整體要求簡練，言簡意賅，因為絕大部分journal對Abstract都有字數限制，一般150～250 words。先簡單描述一下自己工作的前沿背景，幾句話，然后引出自己的實驗(“In this paper….”; “Herein...” or “Here, we…”)，主要陳述實驗結果，可稍帶提一下所用到的重要方法的名稱，然后說明你的結果的意義“There data suggest….”;最后總結拔高“In a word….”or “in summary…..”。
　　摘要中謂語動詞的時態基本上分一般現在時和一般過去時兩種。由于科研dissertation寫作通常采用一般現在時，所附摘要自然也多用一般現在時態。
　　2.Introduction
　　描述跟你的實驗相關的領域研究現狀及存在的問題，自然的過度到你的實驗意義和重要性。“Although…..there are still… so far”“Here, for the first time, we have used…..”。如果你前面已發過相關的文章，要插入引用一下 “We recently showed that…..”或“Our previous studies have shown that… . These results verify that…..”“Here…..”“ To explore this hypothesis, we generated….”. 寫好Introduction需要有大量的參考文獻做基礎，摘取短語、詞組、句子進行reorganize。調節好前后句子的順序及銜接。#p#分頁標題#e#
　　3.Materials and Methods
　　這部分可以從別的文章摘到現成的方法描述，加以改造，替換成自己的實驗條件，變成自己的表達方式，近幾年journal對抄襲句子的現象抓的特別嚴，多注意。太復雜的經典方法，可以簡單描述后加上參考文獻“Briefly, …..[ref]”;也可以直接引用參考文獻“The…method was performed as described previously [ref]”。
　　4.Results
　　這一部分很重要。要按照一定的邏輯順序進行organize，結果描述要準確、專業，一些重要的數據可以放在結果部分的文字描述中，如IC50、EC50、抑制百分率、P值等等。這部分不能像Introduction那樣寫太多的理論性的東西。每段的開頭或一些連接的地方可以簡單地用一些理論性的或總結性的句子。在陳述你的實驗操作和看到的結果和表面現象時用過去時態，陳述不以人的意志為轉移的規律、結論性的內容時用一般現在時。
　　5.Discussion
　　首先要注意，Discussion 不能過多地羅列和重復結果部分的內容，這是常犯的錯誤，因為感覺沒什么可說的，就重復結果來充數。
　　討論部分可以就你的實驗結果論述與你的結果密切相關的研究現狀存在的一系列問題，你的工作是解決的哪一部分問題。討論要延伸出很多結果部分所體現不出來的信息，如你的工作的長期效應、潛在效應、與他人工作的比較，相同之處、不同之處、你的優勢、你的結果存在的問題、局限性及其原因、將來可以改進的地方等等。
　　也可以就你實驗中得到的跟預期不一致的interesting的結果簡單討論一下可能的原因。對一些top的paper來說，你的research中的一些問題是很難躲得掉的，還不如主動提出討論，變被動為主動。對一般的文章，另當別論，一般大家都喜歡畫一個圓滿的圈。寫作風格上每個人不一樣，有溫文爾雅、按部就班的，也有如西部牛仔一樣豪放的，都沒問題。
　　討論開始，可以開門見山：“Here, we describe….”或“In this paper, we show that…. Importantly,….., suggesting…..”