在留學生dissertation寫作中，邏輯應該是特別重要的、又極易出現錯誤的問題。很多學生在完成dissertation以后，感覺內容與結構沒有問題就交上去了，最后卻因為邏輯不合理而不合格。所謂邏輯，也就是指人們的思維邏輯，應用到留學生dissertation中，主要是指dissertation脈絡要遵循事物發展規律與人們的思維習慣，從而使表達更明確。邏輯合理是留學生dissertation最基礎的寫作要求之一，下面我們列舉了留學生dissertation寫作常見的幾種邏輯謬論，希望能夠引起所有留學生的重視，在今后的寫作中不要犯類似錯誤。
      1.Non sequitur
      來源于意大利語，意為“不根據前提的推理”，大家感覺很傻，我們來看下經典的錯誤例子：
 
      I’ve lived in this town a long time—why, my grandfather was the first mayor—so I’m against putting fluoride in the drinking water.
      這句話里面說的“fluoride”是美國現在比較有爭議的話題，政府在自來水中放了“氟化物”，有人支持有人反對（是不是想起了某年SAT閱讀中的長對比文章？大家還知道支持和反對的里有個是什么嗎？），那這里，為什么說這句話的觀點是不成立的呢？因為證據（Evidence：I’ve lived in this town a long time）不能夠支持觀點（so I’m against putting fluoride in the drinking water），conclusion是不是根本不能follow證據？
 
      2.Oversimplification
      為復雜的問題提供過于簡單的解決辦法，我們來看個例子：
 
      No wonder drug abuse is out of control. Look at how the courts have hobbled police officers.
      Drug abuse (藥物、毒品濫用)相信在任何國家都是比較嚴重的問題，之所以比較猖獗，原因是有很多的，比如說法律不完善、社會意識比較弱、司法不給力等等，上面的句子之所以有問題，就是因為作者把如此復雜的問題原因簡單歸因于法庭不給力。這種邏輯錯誤衍生出來的Oversimplified solutions也是很常見，咱們看這個例子，大家自己想想為什么這句話有問題，想不明白的小伙伴請加小助手尋求答案。
      All these teenage kids that get in trouble with the law—why, they ought to put them in work camps. That would straighten them out!
 
      3.Hasty generalization
      不嚴謹的泛論，這種邏輯錯誤源于證據不足或者不能滿足四要素（看上期的文章），最為普遍的就是Stereotype，舉個例子：
 
      Men aren’t sensitive enough to be day-care providers. Women are too emotional to fight in combat.#p#分頁標題#e#
      聰明伶俐的大家一看就看出來了，那么怎樣避免這樣的錯誤呢？記得一點，以后寫文章不能把話說得太絕，加一下“most” “generally speaking” “in most cases” 等等讓自己可以下臺階的成分。
 
      4.Either/or reasoning
      非此即皮的推理錯誤，認為某種情況只有兩個極端、兩種可能性，或者某一個問題只有兩種解決方案，比如：
 
      What’s to be done about the trade imbalance with Asia? Either we ban all Asian imports, or American industry will collapse.
      顯然，這樣的邏輯錯誤其實是上文中第二點的極端。大家想想，這句話邏輯問題在哪里呢？
 
      5.Argument from doubtful or unidentified authority
      這個很好理解，就是你所引用的evidence沒有滿足reliable source的原則（關于合格的evidence需要滿足哪些條件，大家可以翻翻我以前的文章），咱們來看個典型的例子：
 
      Uncle Oswald says that we ought to imprison all sex offenders for life. According to reliable sources, my opponent is lying.
      大家看下這句話的邏輯問題在哪里？這里的reliable sources不見得reliable，需要明說。
 
      6.Argument ad hominem
      意為“to the man”，即你的論點不是攻擊對方論點本身，而是對對方進行人身攻擊，我們來看個例子：
 
      Mayor Burns is divorced and estranged from his family. How can we listen to his pleas for a city nursing home?
      這句話的問題就出在說話人的assumption是有問題的，這里的assumption是什么呢？（Mayor Burns’ personal life must have a negative effect on his professional life. 所以這個assumption可定是有問題的。）
 
      7.Begging the question
      這是很多中國學生經常犯的邏輯問題，拿觀點去論證觀點，我們來看2個例子：
 
      Dogs are a menace to people because they are dangerous.
      I am in college because that is the right thing to do. Going to college is the right thing to do because it is expected of me.
      很多留學生在英文dissertation寫作中就通過paraphrase的手段把自己的論點重述了下作為理由，這是萬萬行不通的。
 
      8.Post hoc, ergo propter hoc #p#分頁標題#e#
      來自拉丁語，意為““after this, therefore because of this”，即事情B發生在事情A之后，所以事情B就是事情A導致的。咱們看個例子：
 
      Ever since the city suspended height restrictions on skyscrapers, the city budget has been balanced.
      問題在哪里？顯然 city budget 平衡的原因不只是因為限高規定被暫停，其因素是多種多樣的。
 
      9.False analogy
      在辯論的時候，認為A和B有很大的相似點，所以發生在A身上的事情可以用來解釋發生在B身上的事情，這就是通過analogy進行辯論，但是如果A和B的相似點不是很大，那么就沒有可比性了，就會產生 “False analogy”這樣的邏輯錯誤，大家來看這個例子：
 
      The model of the solar system is similar to that of an atom, with planets orbiting the sun like electrons orbiting the nucleus. Electrons can jump from orbit to orbit; so we should study ancient records for sightings of planets jumping from orbit to orbit.
      大家看出問題了嗎？
     
      以上九種比較常見的留學dissertation寫作中的邏輯謬論希望大家在以后的essay寫作中不要再犯，以免造成dissertation質量不高最后分數過低甚至被Fail.