留學生dissertation寫作讀文獻必備技能—快速閱讀
04-23, 2017
留學生們在寫作dissertation的時候經常要閱讀文獻的，如果時間比較趕的話，找文獻就花費了很多時間，所以留給自己閱讀的時候不會很多，這時候大家就要快速閱讀了。快速閱讀的效率一般可以達到平常的2~4倍，所以同學們很有必要學會這種技巧。下面就給大家講解一下。
首先來看快速閱讀的方法
當我們進行快速閱讀的時候，我們需要放棄我們通常如何閱讀和理解文本的細節。
當你去花大量的時間去理解復雜的和不熟悉的概念，大部分人認為這是一個非常機械的思維過程。少部分人們在閱讀過程中卻樂在其中。因為當你看一個單詞或者詞組的時候，大約平均需要25秒。你的眼睛移到下一個單詞或詞組的時候這個過程中就需要大約1秒鐘。如果遇到你不懂的單詞，你會停下來在這重復一次或兩次直到你理解單詞的意思，這大約需要平均0.3到0.5秒。把這些都算起來的話我們可以得出一個結論，百分之九十五的有大學水平的讀者閱讀每分鐘在二百到四百字之間。但是快速閱讀的要求就是不要在一個單詞上耗費太多，這樣做的目的是減少默讀的時間從而提高閱讀速度。
正如你所期望的，快速閱讀有幾個不同的很流行的方法，但基本可以分為幾個不同的系統。這些方法包括略讀，元引導，快速系列視覺呈現，和其他方法等。
略讀是在閱讀過程中翻閱查找文本的重要組成部分。他被認為是快速閱讀的一種，不需要別人教你自己就可以學會。其實就是當你閱讀的時候你可以跳過你認為不重要的部分。但是研究表明，當我們使用這種方法閱讀的時候我們一般對于文章的細節不會掌握太多。
元引導是一種較老的技術。就是當你閱讀的時候你要用手指（或指針像一支筆）來引導你的眼睛關注一些具體的詞從而能夠讓你集中注意力，專注于特定的詞語來提高你的閱讀速度。
快速序列視覺呈現（RSVP）是一種通過數字速度來提高閱讀速度的使用方法。當一個單詞在屏幕上出現，你的注意力就會集中在這一個單一的詞上。你加快速度后屏幕上的字也隨之加速從而達到提高閱讀速度的目的。這個方法其實就是我們生活中遇到的動態圖。如果你想知道自己的閱讀速度是多少，你可以通過這個方法來檢測一下。
快速閱讀對于文章理解的影響
快速閱讀是一個很好的想法，而且一分鐘能夠看到1000字是可能的。但是，你并不能真正理解這些話。關于這方面的研究是非常有限的，Keith Rayner認為閱讀是眼球運動和信息處理這個理論是一個更全面的看我們的眼睛是如何工作的當我們在閱讀的時候。Rayner認為，快速閱讀的說法是無稽之談因為眼睛不能那樣工作：#p#分頁標題#e#
由于你的眼睛和視網膜的解剖限制，你可以讓自己在閱讀中做到每分鐘超過500字。如果你想要更好的理解文章的含義的話，你需要把你的眼睛放凹到對你想關注的文字部分。同時視力下降時會很明顯外凹，但是你不能區分單詞和文本從而遠離黃斑中心凹。所以，這是快速閱讀是提高速度的限制因素，以至于大腦也不能快速處理信息。
當它涉及到像元導引技術那樣消除默讀，Rayner指出如果這樣的話你就會很快忘記你對于文章的理解：就像走路，你可以多練習走路這樣你就會走的更快，但是當你走得太快，你會開始忘記你為什么要走這么快的原因。最快的閱讀方法涉及擺脫默讀。研究證據表明當你這樣做的時候，你對于文章的整體理解就會支離破碎，你很可能會偏離對這篇文章的理解。
有些專家提出的方法是，如果讓一個人在閱讀的時候同時看兩行字會怎么樣呢？Rayner說它那樣是不會工作的，另一說法是，你可以在每個注視點獲取更多的信息，但是卻沒有證據表明說我們那樣做會提高閱讀速度的同是還能準確的理解文章的含義。因為我們所知道的關于視網膜的生理功能是對的概念，你可以同時在兩行文字。但是卻沒有研究證據表明，你在快速閱讀的同時還能很好的理解文章的中心含義。
快速序列視覺呈現（RSVP）有一個存在的很大的漏洞：
因為當你用RSVP的時候，即使你說話很快，但是當你面對工作記憶超載和文字來的速度的時候，你很難處理他們。畢竟人和機器還是有很大的差別的。研究表明隨著閱讀速度的提高，理解力必然會下降。這意味著你不接受的信息會影響閱讀的目的。因為你沒有重讀文本而且短期記憶短暫，所以你會不記得那么多。
當然，反駁的人的也很多。最近，有人通過快速閱讀的應用軟件計數器來反駁Rayner的研究。他們聲稱，因為他們的系統可以讓你的眼睛休息在一個點上你可以讀得更快。那可能是真的，但這并不說明Rayner的工作記憶問題。
而且他也沒有證據來證明他們的研究的普遍性。由于RSVP 創始人Tim Ferriss的思想建立在科學基礎上的，所以目前我找不到研究超越Ferriss的人。
以上就是關于在閱讀文獻時如何快速閱讀的技巧，簡而言之，快速閱讀是好事，只要能正確理解文章的含義就可以了，同學們不妨嘗試一下。
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