001 　普通高等學校全國統一招生英語考試對高級中學英語課堂教學的反撥作用 碩士dissertation
002 　高中生英語詞匯學習策略調查及策略培訓 碩士dissertation
003 　中學生英語學習觀念與學習策略研究 碩士dissertation
004 　圖式理論在高中英語閱讀教學中的應用 碩士dissertation
005 　語境中教詞匯的探討性研究 碩士dissertation
006 　中等專業學校英語專業學生詞匯學習策略研究 碩士dissertation
007 　中學生語言學習策略運用及其與英語成績的關系 碩士dissertation
008 　“任務型”教學在中學英語寫作課上的運用 碩士dissertation
009 　教師情感在中學英語課堂教學中的作用 碩士dissertation
010 跨文化交際中的文化干擾及其教學策略的研究 　 碩士dissertation
011 　跨文化交際與中學英語文化教學 碩士dissertation
012 　高中英語校本課程開發的困境與對策之探索 碩士dissertation
013 　糾錯與接納：中學英語課堂研究 碩士dissertation
014 　關注英語學習中的心理弱勢群體：一項質的研究 碩士dissertation
015 　社會建構主義模式與高中英語閱讀教學 碩士dissertation
016 　論職校英語教學中的情感因素 碩士dissertation
017 　在中學英語教學中培養學生積極情感的策略研究 碩士dissertation
018 　情感因素與中學英語教學 碩士dissertation
019 　教師情感在中學英語課堂教學中的作用 碩士dissertation
020 初中英語形成性評價的實驗研究　 碩士dissertation
　
021 　合作學習在少數民族地區高中英語教學中的應用 碩士dissertation
022 　協商式評價在中學英語課程中的應用 碩士dissertation
023 　英語課程標準對英語教學的挑戰及應對策略研究 碩士dissertation
024 　合作學習在英語課堂教學中的應用研究 碩士dissertation
025 　新課標下促進高中學生英語自主學習的策略研究 碩士dissertation
026 　初中英語任務型教學的研究與實驗 碩士dissertation
027 　中學生英語寫作策略的探討 碩士dissertation
028 　廣西梧州市高中英語任務型教學調查研究 碩士dissertation
029 　從圖式理論看高中英語校本課程材料開發 碩士dissertation
030 　學習動機對高中生英語學習的影響 碩士dissertation
031 　中學英語課堂創新教學模式嘗試 碩士dissertation
032 　建構主義學習觀指導下的高中英語閱讀教學試探 碩士dissertation
033 　計算機輔助中等職業學校英語閱讀教學的研究 碩士dissertation
034 　英語聽力理解障礙及應對策略 碩士dissertation
035 　任務型教學法在高中英語閱讀教學中的運用研究 碩士dissertation
036 　初中任務型英語教學模式的建構及應用 碩士dissertation
037 　《英語課程標準》的實施與延邊高中英語師資現狀 碩士dissertation
038 　中學英語互動閱讀教學模式實證研究 碩士dissertation #p#分頁標題#e#
039 　高中英語寫作教學中合作學習研究 碩士dissertation
040 　高一學生英語作文常見錯誤之成因分析及糾正對策研究 碩士dissertation
　
041 　元認知對高中英語閱讀影響的研究 碩士dissertation
042 　以策略訓練為基礎的英語教學對高中學生英語閱讀效率的影響研究 碩士dissertation
043 　利用背景知識發展高中生的聽力能力 碩士dissertation
044 　高中英語課堂教學中的小組互動研究 碩士dissertation
045 　精致復述策略訓練提高高一學生詞匯學習質量的實驗研究 碩士dissertation
046 　秦安縣高中生英語閱讀能力現狀研究 碩士dissertation
047 　對高中英語口語測試的研究 碩士dissertation
048 　讀寫結合提高高中學生的英語寫作水平 碩士dissertation
049 　隴西縣高中學生英語學習動機研究 碩士dissertation
050 　漢、維語中學生學習英語被動語態的比較研究