對于英國留學生而言，畢業(yè)dissertation就是一個噩夢的存在，讓大家想睡都睡不好。作為檢測留學生們所學的知識，畢業(yè)dissertation對于格式和內容的要求要比平時的Essay嚴格的多，這無疑讓英國留學生們非常頭疼。而留學生們對于畢業(yè)dissertation參考文獻的格式是最不熟悉的，為此，下面就給大家詳細講解一下畢業(yè)dissertation的參考文獻格式種類以及哈佛文獻格式的規(guī)范。

 

 

1、文獻標注格式主要有以下幾類：

 

Harvard Referencing System；哈佛文獻標注系統(tǒng)（應用最多 重點掌握 歐美澳洲文章多用這個參考）

 

AMA：American Medical Association 美國醫(yī)學會文獻標注系統(tǒng)

 

APA Style：American Psychological Association 美國心理學會寫作和文獻標記辦法美國心里學會文獻標記系統(tǒng)（多用于心理學文章的寫法和標記）

 

MLA：現(xiàn)代語言學會寫作和文獻標注系統(tǒng)

 

CMS：Chicago Manual of Style (CMS) 芝加哥寫作和文獻標注系統(tǒng)（用于人文藝術歷史等。）

 

CSE：Council of Science Editors (CSE) 科技編輯理事會文獻標記和寫作辦法。（用于特別難的科學問題和國際性的稿件。因為其繁瑣，不適合于文學工作）

 

2、使用文獻標記和寫作風格的規(guī)范

 

(1)一般采用哈佛文獻標記辦法

 

(2)如果有在稿件的要求里面提到了寫作風格和文獻引用標注辦法，請按照客戶指定的辦法來辦；不清楚風格的要弄清楚；

 

(3)請嚴格參照文獻標記辦法來辦事情。否則等寫完文章再來標記文獻是很費時間和精力的事情。

 

3、怎樣呈現(xiàn)參考文獻？

 

參考文獻的呈現(xiàn)方式有一定的規(guī)范，本文僅就目前較為普遍使用的哈佛體系（Harvard System）作一介紹。因為我們的學術研究中越來越多地參考英文文獻，我們也通過在國外的刊物上發(fā)表我們的研究成果而使世界認識我們，這樣我們就有必要熟悉它的要求并遵守其規(guī)范，否則當我們向國外的學術刊物投稿時，會由于參考文獻的不合規(guī)范而不被錄用，同時，也不能為國內外的讀者提供進一步研究的信息。

 

下面就為大家詳細介紹一下哈佛文獻標注格式的規(guī)范：

 

哈佛參考文獻注釋體系起源于美國，20世紀50、60年代開始流行，尤其在物理學和自然科學研究領域使用最多，近年來社會科學中也開始流行。經過幾十年的發(fā)展，哈佛體系已成為一種國際性的學術規(guī)范，因為它具備了靈活、簡潔、清楚、對作者和讀者來說都較為方便的特點。#p#分頁標題#e#

 

哈佛注釋體系（Harvard System），也叫“作者－日期法”(Author-date method)。根據哈佛體系，每一個引文，無論直接還是間接，都應分別在兩處注明：在文中引用處注明；在全書或全文最后的參考書目（bibliography）處注明。

 

（一）在文中引用處的注釋規(guī)范

 

1．當作者姓名在句子中自然出現(xiàn)時，給出作者姓和出版年份，將出版年份放在小括號內。比如，In a recent study Harvey (1993) argued that …。

 

2．當作者姓名不在句子中自然出現(xiàn)時，姓和出版年份都放在括號中，比如，A recent study (Harvey, 1993) shows that…。

 

3．被引用的作者在同一年中出版了兩部以上著作或發(fā)表了兩篇以上的dissertation，用小寫字母a.b.c等予以區(qū)別，放在年份后面，如，Johnson (1989a) discussed the subject…。

 

4．如果被引用著作有兩位作者，要將兩位作者的姓同時給出，如，Matthews and Jones (1992) have proposed that…。

 

5．如果有三位以上的作者，只給出第一位作者的姓，再用斜體寫上et al.（等人），如，Wilson et al.(1993) conclude that…。

 

6．如果在文中直接引用其他作者，即原話照抄，并且引文不超過兩行則直接插入文本中，用引號與文本隔開。英文文稿可以用單引號，也可用雙引號，只要全文一致即可。還要在恰當的位置給出作者姓和出留學生DISSERTATION文獻格式版年份以及頁碼。比如，Aitchison (1981), for example, points out that language is subject to change, and is not caused by “unnecessary sloppiness, laziness or ignorance”. 當直接引用的原話超過三行以上時，有的更確切地規(guī)定引文超過30個詞時，引文須另起一行空格與正文分開，左邊縮進，字號縮小或字體變化，不需用引號，在引文結束處將頁碼放入小括號內。比如，

 

Paine et al.(1983)added that good praise follows the “if-then” rule:

 

The “if-then rule” states that if the student is doing something you want

 

to encourage—something you want to see the student do again or do

 

more often in the future (and if you are sure that that is what the student

 

is doing)—then (and only then) you should praise the student for it(p.46).

 

（二）在書(文)后參考書目處的注釋規(guī)范

 

1．所有參考書目以作者姓名的字母順序排列，一個作者有多本著作時，則按年份先后排列順序，一個作者一年內有多本著作出版或dissertation發(fā)表，在年份后按月份先后加小寫字母a. b. c.等加以區(qū)別。這樣排列的好處是：只有一個按字母順序排列的參考書目，便于讀者查閱；整個文檔不需要腳注；便于修改，即使是最后一刻要刪去或增加某條注釋，可隨時增刪，不需要重新排序；每個注釋只在參考書目中出現(xiàn)一次，而無論它在文中被引用過幾次。#p#分頁標題#e#

 

2．參考書目信息應從書名頁上獲取而不是從封面獲取。

 

3．每一項參考文獻注釋應包含一定的內容或要素（element），并按一定的順序排列。

 

（1）著作的注釋內容要素和順序。

 

作者姓，名的首字母大寫.(出版年份).書名.出版地：出版商.比如，White, R.( 1988). Advertising: What it is and How to do it. 2nd ed. London: McGrawhill.

 

注意：英語人名書寫的順序一般為名在前，姓在后，比如，Mark Wolery, 和漢語正好相反。當姓放在名前面時，姓的后面緊跟逗號。換句話說，只要后面緊跟了逗號，說明逗號前面的就是姓，而不是名，比如，Wolery, M.。

 

（2）同一著作中有多位作者時的要素和順序。

 

作者姓，名的首字母大寫.(出版年份).章節(jié)標題.In: 主編名首字母大寫.姓，ed. 或者eds. 書名.再版著作注明版次.叢書注明卷次.出版地：出版商.出版年份.dissertation所在頁碼.如，Wright, P.(1986). Reactions to an Ads contents versus judgments of Ads impact. In: J. Olsen, & K. Sentis, eds. Advertising and consumer psychology. Vol. 3. New York: Praeger, 1986, 108-117.

 

（3）學術期刊、學報參考文獻注釋要素和順序。

 

作者姓，名的首字母大寫.(出版或發(fā)行年份).dissertation題目.刊物名稱. 總卷號（本期號）.頁碼。如，Greco, A.J., & Swayne, L.D. (1992). Sales response of elderly customers to point-of-purchase advertising. Journal of Advertising Research, 32 (5), 43-63.

 

注意：多位作者時，作者與作者之間用逗號，名的首字母大寫后用句號。

 

（4）學術會議dissertation集的注釋要素和順序。

 

作者姓，名首字母大寫.(年份).dissertation題目In: 會議文集主編名首字母大寫. 姓，ed. 或eds. 文集名，會議地點.時間.出版地：出版商.dissertation所在頁碼.如果不是會議文集，而只是會議交流dissertation，則不必寫出編者姓名和文集名，但要給出會議名稱、具體的時間、地點。如，Silver, K.（1989）. Electronic mail: the new way to communicate. In: D.I. Raitt, ed. 9th international online information meeting, London 3-5 December 1988. Oxford: Learned Information, 323-330.

 

（5）來自法人團體（如政府部門或其它機構）的參考文獻注釋。文獻頒布團體的名稱.(年份).文獻名.出版地：出版商.報告或文件號碼。如，Independent Television Commission.(1991). The ITC code of advertising standards and practice. London: ITC.

 

（6）網上信息或電子出版物參考文獻注釋。#p#分頁標題#e#

 

現(xiàn)在越來越多的信息載體為電子出版物或國際互聯(lián)網，特別是國際互聯(lián)網上的信息素來以最快、最新著名，有些是一瞬即逝的，有些是不斷更新，是變化著的信息。有些是僅僅發(fā)布在網上，并無印刷版文本。還有些沒有準確的日期，很難分辨其創(chuàng)作的時間，這帶來一個問題，既無法確認文獻的新舊，難免有魚目混珠的現(xiàn)象。所以在引用時一是要做一些辨?zhèn)喂ぷ鳎且鐚嵔o出詳細的檢索信息和網址以及下載時間。其規(guī)范如下

 

留學生DISSERTATION文獻格式作者姓，名首字母大寫.(日期).題目.[在線]. (編輯、版次). 出版地: 出版商. 網站名: [下載時間].如，Holland, M. (1996). Harvard system [online]. Poole, Bournemouth University. Available from:

 

如果沒有在網上發(fā)布的時間，則不必標明，但無論如何一定要給出下載時間。

 

以上就是關于畢業(yè)dissertation參考文獻的格式講解，大家可別小看參考文獻，參考文獻的格式要求非常高同時也是老師最看重的部分，留學生們寫參考文獻部分一定要用心去寫，不要抱著僥幸心理。